2025 ble nok et år hvor rekordmange elever i Rogaland fikk oppleve mestring, motivasjon og læring gjennom våre program. Vi vet at arbeidet vårt virker- nå har også et nytt studie konkludert med det samme.
I 2025 opplevde vi vekst i alle hovedprogrammene våre: SMART, Elevbedrift og Ungdomsbedrift.
Vi ser en betydelig økning i ungdomsbedrifter startet av elever som går på studiespesialisering på videregående. En av grunnene til det kan være at flere elever etterspør mer praktisk undervisning og at de ser verdien av arbeidslivsrelevant erfaring som et springbrett mot videre studier. Det er også svært gledelig at flere elever på yrkesfag får muligheten til å drive ungdomsbedrift og vi gleder oss over at vi nå har nye samarbeidspartnere som ønsker å løfte satsingen vi gjør blant annet innen Bygg- og anleggsteknikk.
Året markerte også starten på et nytt og viktig satsingsområde for oss: høyere utdanning. Sammen med Universitetet i Stavanger og Vår Energi, gjennomførte vi en vellykket pilot av Frontrunner, et program som gir studenter verktøy og kompetanse til å kunne være med å løse multikomplekse problemstillinger. Piloten markerte et betydelig steg i arbeidet vårt med å bygge bro mellom akademia og arbeidslivet, samt å gi flere studenter tilgang til entreprenørielle og arbeidslivsrelevante læringsmetoder. Det var derfor svært gledelig at vi også på tampen av året fikk støtte fra Sparebankstiftelsen SR-Bank til den videre satsingen på Frontrunner.
Antall elever som har deltatt i de ulike programmene våre. (Tall fra 2024 i parentes)
SMART: 3.119 (2.378)
Elevbedrift: 2.044 (2.398)
Innovasjonscamp ungdomsskole: 850 (1.135)
Økonomi og Karrierevalg: 4.235 (4.035)
Ungdomsbedrift: 1.353 (1.148)
Innovasjonscamp videregående skole: 1.726 (1.520)
ØkonoMIN: 1.628 (1.936)
Frontrunner: 19
21 kommuner hadde i 2025 samarbeidsavtale med oss. Disse er:
Vindafjord, Tysvær, Sveio, Haugesund, Karmøy, Bokn, Suldal, Hjelmeland, Strand, Kvitsøy, Stavanger, Sandnes, Sola, Gjesdal, Time, Klepp, Hå, Eigersund, Bjerkreim, Sokndal og Lund.
Kommunene får tilgang på våre grunnskoleprogrammer, undervisningsmateriell, veiledning og kurs for lærere, samt deltakelse på arrangementer i vår regi.
Ingeborg Medhus begynte i den nyopprettede stillingen som rådgiver for kommunikasjon og høyere utdanning i januar. I august ønsket vi også Juni Hausken velkommen. Hun jobber som rådgiver på ungdomsskoletrinnet, i tett samarbeid med Ole Petter Rettedal og Ina Therese Lindvik Nordnes.
I mars gikk Fylkesmesterskap for Ungdomsbedrifter (VGS) av stabelen.
Stavanger konserthus skapte nok en gang en fantastisk ramme rundt arrangementet, og energien i salen var virkelig til å ta og føle på! Hele 530 elever fra 13 ulike skoler deltok – og i tillegg var salen fylt opp av lærere, jurymedlemmer og engasjert publikum.
I løpet av dagen sto ungdomsbedriftene på stand hvor de fikk solgt produkter og vist frem ideene sine til juryen og publikum. Samarbeidspartnerne våre hadde stand med ulike konkurranser og aktiviteter, til stor glede for ungdommene.
AgriEvolution trakk det lengste strået og ble kåret til Beste Ungdomsbedrift. I tillegg ble tre andre ungdomsbedrifter valgt ut til å representere Rogaland under NM i mai. Les mer om både fylkesmesterskapet og NM under høydepunkt.
I april var det klart for Regionmesterskap for Elevbedrifter
Årets Regionmesterskap for Elevbedrifter på ungdomsskoletrinnet ble i vår arrangert med fulle hus både i Stavanger og Haugesund. Arrangementene samlet hele 700 elever fra 32 skoler til to mesterskap fylt med skaperglede, engasjement og masse spenning i luften.
Vi ble i år, som i fjor, både inspirert og imponert over hva ungdommene får til når vi bare gir dem muligheten. I Nord-Rogaland gikk Deig til Deg EB, som baker alternativer til vanlig brød, av med seieren i beste elevbedrift og i Sør-Rogaland gikk Hairmoney EB, som lager hårspenner, av med den samme prisen. Resten av vinnerne i de ulike kategoriene finner du under høydepunkt.
I 2025 gjennomførte NORCE en studie om elevbedrift i ungdomsskolen som viser tydelig at metodikken bidrar til mestring, motivasjon og læring. Hvorfor? Fordi elevene får løse ekte utfordringer, skape noe som gir verdi for andre, trene på viktige egenskaper som å samarbeide, inkludere hverandre og være kreative – i trygge rammer.
Studien viser også at elevene får økt motivasjon for læring etter at de har hatt elevbedrift. Å starte bedrift har nemlig en positiv påvirkning på motivasjonen og mestringen også i de teoretiske fagene, det bidrar til å forbedre læringsutbyttet elevene får i gjennom skolegangen sin.
Les hele studien fra Norce her.
I en stadig mer kompleks og uforutsigbar verden, er det viktigere enn noen gang å gi de unge verktøy som gjør dem i stand til å møte endring. Vi trenger at de både tar eierskap til, og tør å omfavne, de mange utfordringene som skal løses på deres vakt.
Derfor var resultatene fra studien Norce gjennomførte i 2025 svært gledelig. Den viser at når elever får jobbe praktisk, samarbeide og utvikle egne ideer, styrkes både motivasjon, lærelyst og tro på egne evner. Lærerne i studien beskriver hvordan Elevbedrift gir elevene mulighet til å lære gjennom å gjøre, prøve og feile, samarbeide og ta ansvar, og at dette kan bidra til økt trygghet og mer aktiv deltakelse i skolehverdagen.
Entreprenørskap i utdanningen handler altså ikke bare om å starte bedrifter – det handler om å utvikle trygge, kreative og handlekraftige unge mennesker.
Den økende aktiviteten vår er et viktig steg for et mer omstillingsdyktig Rogaland. Det er jeg svært stolt over at vi bidrar til!
Jeg ønsker å takke kolleger, styret, medlemmer og samarbeidspartnere for godt samarbeid og god innsats gjennom 2025. Jeg ser fram til vi kan dele opplevelser og store øyeblikk sammen også i året som kommer!
Maria Aasbø,
Daglig leder, UE Rogaland
