Årsmelding 2025: Akershus

Det har vært et år med svært høy aktivitet og vi vokser på alle fronter.

Totalaktiviteten økte fra 28686 elevtreff til 29539..

Antall elever som gjennomførte Smart i barneskolen økte fra 4367 elever til 6011, noe som er en økning på hele 37,65 %. Vi har nå en dekningsgrad på over 60 % på Smart

I ungdomsskolen har vi fokus på programmet Elevbedrift og der fikk vi en nedgang på 137 elever fra 2667 elever til 2530 elever. Hovedgrunnen er at flere skoler har gått fra tverrfaglig over en kortere periode til fag over år. Inn i 2026 viser det allikevel at vi opplever en total oppgang for skoleåret

I videregående skole økte antall elever med ungdomsbedrift fra 1605 til 1635.

Det gjøres en svært god jobb av hele teamet, og jeg er svært stolt av mine ansatte og den jobben de gjør!

De utgjør en stor forskjell for landet hver eneste dag. Inn i 2026 gjør vi noen organisatoriske endringer som blir spennende å se resultatene av.

Vi arrangerte tidenes største fylkesmesterskap for alle regioner og reiste med seks ungdomsbedrifter fra Akershus til NM. Under årets NM ble Snacco fra Frogn vgs kåret til Norges nest beste ungdomsbedrift.

Vi har fått inn nye midler fra ulike bankstiftelser, reforhandlet avtaler og signert ny med Oslo Lufthavn. I tillegg har vi fått inn flere nye arrangementssponsorer. Samarbeidet med ROAF, ØRAS og Lántmannen Unibake ble videreutviklet gjennom gode arrangementer.

Vi har gjennomført flere innovasjonscamper med dagsaktuelle problemstillinger og videreført det svært gode samarbeidet med Eidsvoll 1814.

Vi har stort fokus på kjerneprogrammene Smart, Elevbedrift og Ungdomsbedrift. Vi har et sterkt ønske om å bygge kompetanse for enkeltelever fra barneskole til høyere utdanning.

Stadig nye skoler kommer til og vi gleder oss til 2026.

Tusen takk til alle mine fantastiske medarbeidere.

Barneskole

I 2025 var det over 6000 elever som deltok i Smart i Akershus, som er en økning med over 1600 elever fra året før (37,65%). I Nesodden, Bærum, Aurskog-Høland, Ullensaker og Nittedal har vi gjennomført egne kommunefinaler, til stor glede for skolene og kommunene. Der har lokale politikere og næringsliv stilt i jury og fått et unikt innblikk i fantastisk innsats fra elevene, med nyskapende og spennende ideer, og imponerende presentasjoner både på juryrom og på scenen. Elevene har heiet hverandre fram og vist et stort engasjement.

I løpet av høsten har vi for første gang klart å få inn barneskoler fra samtlige kommuner i Akershus. Noen av kommunene som ikke har vært med tidligere har gitt tilbakemeldinger om at de synes det har vært veldig stas og motiverende for elevene å være med på. Vi håper det kan inspirere til at det blir mange påmeldinger i 2026 også.

I juni ble fylkesmesterskapet SMARTingen gjennomført på Sentralen i Oslo. 73 grupper med til sammen 290 elever fra hele Akershus deltok. Det ble en fantastisk dag hvor elevene fikk vise fram prototypene sine, presentere på stand og møte jury fra lokalt arbeids- og næringsliv. “Technolader’n” fra Bøleråsen i Nordre Follo kommune stakk av med den gjeveste prisen; Årets SMARTing. Gruppen presenterte en nødlader som kan overføre strøm mellom el-biler. I Smartingen 2026 får over 90 grupper tilbud om å delta, og Sentralen fylles trolig til randen med spente og engasjerte elever. Elever og lærere gir uttrykk for at de gleder seg til å delta på arrangementet!

Tusen takk til alle som har stilt opp som jurymedlemmer på våre arrangementer i 2025!

Ungdomsskole

Gjennom konkrete eksempler fra egen virksomhet viste de hvordan arbeid med Elevbedrift og Ungdomsbedrift gir praktisk læring, styrker forståelsen av arbeidslivets forventninger og hjelper elevene å utvikle ferdigheter som samarbeid, problemløsning og ansvar.

Presentasjonene ga elevene innsikt i hvordan entreprenørskap kan bidra til tryggere valg for fremtiden – både utdanningsmessig og yrkesmessig – og viste hvordan læring i praksis skaper motivasjon og mestring.

Gjennom skoleåret følger vi lærerne opp i lokale samarbeidsnettverk, noe som gir støtte i å koble LK20 og fagfornyelsen til praktisk elevaktiv læring.

Nordre Follo kommune har vært et foregangseksempel ved å etablere et solid nettverk og felles kursdager for lærere. Dette har gitt dem en tydelig plattform for deling, utvikling og trygghet i arbeidet med Elevbedrift.

I løpet av workshopdagen presenterer elevene sin Elev- eller Ungdomsbedrift for et veiledningspanel fra lokalt næringsliv. Panelet gir konkrete forbedringspunkter som elevene jobber videre med før de kommer tilbake og viser utviklingen sin senere samme dag.

Denne arbeidsformen gir elevene en tydeligere forståelse av egen læring, samtidig som de opplever hvordan ideer og ferdigheter kan styrkes i samarbeid med arbeidslivet. Elevene blir også kjent med lokalt næringsliv, som igjen får innsikt i ressursene og talentene som finnes blant ungdom i kommunen. Slik bygger elevene sitt første profesjonelle nettverk allerede i ungdomsskole- og videregående alder.

Dagen oppleves som svært givende for både elever og næringsliv, og avsluttes med kåring av tre elevbedrifter som har vist særlig stor utvikling.

Som en ekstra støtte gir de lokale bankene – Aurskog-Høland Sparebank og Høland-Setskog Sparebank – skolene busstransport til og fra Fylkesmessen for Elevbedrifter i Akershus. Dette gjør det mulig for alle elever å delta og få erfaringen med å være en del av et større entreprenørskapsnettverk.

Workshopen ble gjennomført på Løkenåsen ungdomsskole i Lørenskog kommune med stort oppmøte og engasjement. Her ble det konkludert med en del ønsker, i alt 9 ønsker, som senere ble presentert for lærere og elever som skulle jobbe videre med dette på egen skole. Et helhetlig prosjekt som også hadde en egen dag for endelig presentasjon av ulike resultat 25.mai 2024 på Skårersletta.

I Aurskog-Høland kommune har vi gjennomført en workshop der vi i 2024 hadde elever fra ungdoms- og videregående skole, lokalt næringsliv og kommunen representert med åpning av ordfører Roger Evjen. Elevene presenterer sin Elev- eller Ungdomsbedrift for et veiledningspanel, som består av ulike representanter fra næringsliv og kommune, som gir elevene noen forbedringspunkter som de skal utvikle i løpet av dagen. Elevene kommer senere på dagen tilbake til veilederpanelet og presenterer forbedringen. Denne måten å jobbe på har gitt elevene mulighet til å prestere på kort tid og bli kjent med næringsliv i egen kommune, og mange har skaffet seg samarbeidspartner. Detter er en dag som næringslivet så vel som elevene syntes er veldig lærerik og givene, alle får noe ut av samarbeidet. I løpet av dagen blir det kåret fire bedrifter som har utmerket seg og vist størst utvikling i løpet av dagen.

På hver Innovasjonscamp får elevene jobbet med en konkret problemstilling, og de utfordres til å utvikle kreative og bærekraftige løsningsforslag. Flere skoler bruker også temaene videre i utviklingen av elevbedrifter gjennom skoleåret.

Hver camp avsluttes med en lokal finale der vinnergruppene fra de ulike kommunene eller regionene presenterer løsningene sine for representanter fra kommunen og for andre elevgrupper som har kvalifisert seg til finalen.

VIDEREGÅENDE SKOLE

Interessen for å jobbe med entreprenørskapsopplæring på de videregående skolene i Akershus holder seg stabil, og i 2025 har det vært en økning på 1,5 % i antall elever som driver ungdomsbedrift. Flere skoler har et særskilt fokus på innovasjon, bærekraft og digitale ferdigheter i sine pedagogiske plattformer, og bruker blant annet ungdomsbedrift som metode for å nå målene. Av nye klasser som har tatt i bruk ungdomsbedrift dette året, kan vi nevne VG2 medieproduksjon ved Nesodden vgs og tilrettelagt opplæring ved Bjertnes vgs, samt en dobling i antall elever med ungdomsbedrift ved Lørenskog vgs.

Skolemesterskap

Året startet med skolemesterskap på mange av de videregående skolene i fylket, der Ungt Entreprenørskap Akershus stilte opp som samarbeidspartner og med jurymedlemmer. Nytt av året var regionsmesterskapet Grønn Gründer 24. januar, et samarbeid mellom Ås videregående skole, StartUpSmia NMBU, BIT Innovasjonssenter og Ungt Entreprenørskap. Over 50 ungdomsbedrifter fra alle de videregående skolene i Follo samlet seg på Ås videregående skole for å konkurrere, og en stor bredde av frivillige fra det lokale næringslivet og oppstartsmiljøet i Ås stilte som jurymedlemmer.

Fylkesmesterskapet

Årets store begivenhet, Fylkesmesterskapet for ungdomsbedrifter i Akershus, fant sted 4.-5. mars på NOVA Spektrum i Lillestrøm. Deltakelsen fortsatte å øke, med 270 påmeldte ungdomsbedrifter i år, opp fra 245 i 2024. Dermed holder vi med god margin posisjonen som det største arrangementet for ungdomsbedrifter i landet. Fylkesmesterskapet samlet 150 frivillige fra lokalt næringsliv som stilte opp som jurymedlemmer. Det ble konkurrert i 12 ulike kategorier, med tre premier i hver kategori. Snacco UB fra Frogn videregående skole gikk av med seieren i den prestisjetunge konkurransen Beste ungdomsbedrift i Akershus 2025, og sikret seg dermed en gullbillett til Norgesmesterskap i Ungdomsbedrift. Gratulerer så mye!

NM i Ungdomsbedrift

Under NM i Ungdomsbedrift 24.-25. april tok Snacco UB en imponerende 2. plass i hovedkonkurransen Norges beste ungdomsbedrift, og kunne dermed kalle seg den nest beste ungdomsbedriften i Norge. I tillegg hentet de hjem 1. plassen i Beste HR-bedrift og 3. plassen i Beste økonomistyring. De øvrige deltakende bedriftene fra Akershus utmerket seg med profesjonell og aktiv deltakelse.

Innovasjonscamper

I 2025 gjennomførte vi innovasjonscamper på Nesodden vgs, Bjørkelangen vgs og hos Lantmännen Unibake. På Nesodden var kommunen oppdragsgiver og Lantmännen tok i mot elever fra Ås vgs. Tradisjonen tro deltok kommunen og Høland og Setskog sparebank på Bjørkelangen vgs.

I 2026 rigges det for flere camper med våre gode samarbeidspartnere. Totalt har cirka 400 elever hatt Innovasjonscamp i vgs i 2025.

Innovasjonscamper

I 2025 gjennomførte vi innovasjonscamper på Nesodden vgs, Bjørkelangen vgs og hos Lantmännen Unibake. På Nesodden var kommunen oppdragsgiver og Lantmännen tok i mot elever fra Ås vgs. Tradisjonen tro deltok kommunen og Høland og Setskog sparebank på Bjørkelangen vgs.

I 2026 rigges det for flere camper med våre gode samarbeidspartnere. Totalt har cirka 400 elever hatt Innovasjonscamp i vgs i 2025.

Lærerkurs

I juni og august gjennomførte vi fysiske lærerkurs for lærere som er nye eller har lite erfaring med ungdomsbedrift som metode. Hensikten er å sikre at lærerne føler seg trygge på å bruke metoden, før vi følger den enkelte lærer opp videre ute i klasserommet. I tillegg har vi i år satset ekstra på lærerwebinarer med ulike temaer, slik som oppstart, bedriftsregistrering og forberedelser til fylkesmesterskapet. Webinarene har fått god oppslutning og fungert som en felles møteplass i en hektisk lærerhverdag.

Til sammen 230 elever fra de ulike skolene i fylket deltok og fikk kompetanseheving knyttet til sin rolle i bedriften, samt bygde nettverk med ungdommer fra andre skoler. Takk til alle frivillige og samarbeidspartnere som bidro som kursholdere, slik at elevene fikk oppleve kompetanseheving utenfor de vante skolerammene. Med frivillige fra arbeids- og næringslivet på laget kan vi tilby enda dypere læring til elever som deltar i bedriftsprogrammet gjennom Ungt Entreprenørskap.

Kursene vi tilbød i 2025 var:

• Markedsføring, med Lena Riis, Advania Norge
• Kommunikasjon og kulturbygging, med Lisbeth Storli, Contento AS
• Innovasjon og kreativ metode, med Aina Hagen, Lantmännen Unibake
• Fra idé til drømmelag, med Kristin Hedqvist-Widen, selvstendig og Iselin Sommereng, Oljefondet
• Økonomi nybegynner, med Line Næsje, SpareBank 1 Østlandet
• Økonomi litt øvet, med Line Næsje, SpareBank 1 Østlandet
• Grunnleggende arbeidsrett, med Karina Selland og Trine Glorvigen, Advokatfirmaet Halvorsen & Co AS
• Lederseminar, med Sajandan Rutthira, Ungt Entreprenørskap Akershus

HØYERE UTDANNING

Nasjonalparkstatusen gir også økonomiske muligheter. Gitt et forventet økende antall besøkende, hvordan kan parken og dens aktører optimalisere verdiskapingen uten å gå på akkord med de nåværende natur- og kulturverdiene i parken?

I denne oppgaven kan du også vurdere klimagassutslipp og transport, infrastruktur og aktiviteter i nærheten av parken, hvordan løsningen din kan realiseres økonomisk og politisk/administrativt.»

Vi fikk mange gode forslag som: «Nasjonalpark» Leiesykkel (à la bysykkel) som fremkomstmiddel i nasjonalparken. Kobling opp mot kollektivtransport, som gjør det lettere å komme seg til parken, og reise på tvers. Informasjonssenter som skreddersyr opplevelser i parken. Webside som samler og kobler opplevelser i parken. Ulvetråkket natursti med utgangspunkt i Bysetermåsan, samt koble gamle og unge – Outdor human harmony.

Og, vinnerlagets idé: Wild treasure kitchen. Matlagning i det fri og med råvarer i naturen for skoler og unge.